Академична памет: Дигиталната библиотека на СА „Д. А. Ценов“ и нейното създаване по проект BG051PO001-3.3.04-0025 от 2009 год.

Рубриката „Академична памет“ на сайта Finance1952.com цели да представи в дигитален формат постижения на екипи учени и преподаватели от Стопанска академия „Д. А. Ценов“ – Свищов, оставили устойчива следа в развитието на академичната институция и дали начало на добри практики с национално признание.

При отчитане на над 10-годишния позитивен принос на СА „Д. А. Ценов“ чрез проекта на доц. д-р Тодор Кръстевич за дигитална библиотека DLib, със Заповед на министъра на образованието и науката през януари 2021 год. бе утвърден Национален план за развитие на инициативата за отворена наука в Република България. Планът задава стратегическите цели, необходимите стъпки и инструменти за осъществяването на прехода към превръщането на отворената наука в стандартна практика за провеждане на научни изследвания. В раздел 2. на документа „Реализирани действия в рамките на инициативата за отворена наука за периода м. март 2019 г. – м. октомври 2020 г.“ е отчетливо отчетен позитивния опит на СА „Д. А. Ценов“, както следва:

2.4.2. Българският портал за отворена наука поддържа функционалност и осъществява селективно извличане на метаданни (selective harvesting) от институционални хранилища с отворен достъп в Република България, които поддържат The Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting, които понастоящем са:

- Научно-изследователски портал на Софийския университет „Св. Климент Охридски“;

- Дигитална библиотека на Института по математика и информатика при БАН;

- Академичен архив на Медицински университет – Варна;

- Цифрово хранилище на Стопанска Академия „Д. А. Ценов“ – Свищов;

- Централна медицинска библиотека на Медицински университет – София;

- Научен портал на Бургаски свободен университет;

- Цифрово хранилище Нов български университет;

- Bulgarian OpenAIRE Repository.

https://www.mon.bg/upload/24848/plan-otvorena-nauka_130121.pdf

Проект BG051PO001-3.3.04-0025 „Надграждане на научния потенциал на докторанти и млади учени чрез обучение по съвременни методи за емпирични изследвания в областта на икономиката, администрацията и управлението” е осъществен с финансовата подкрепа на ОП „Развитие на човешките ресурси”, съфинансиран от ЕС чрез ЕСФ и държавния бюджет на Р България, на обща стойност 181655,06 лв. проектът се осъществява в периода 28.08.2009 – 27.02.2011 год. Водещ организатор е ЦСФО при СА „Д. А. Ценов”, като в него участват 20 учени и докторанти. Ръководител на проекта е доц. д-р Тодор Кръстевич, а негов координатор доц. д-р Маруся Смокова (тогава гл. ас.). По проекта са отпечатани 1000 брошури, 120 учебни помагала, 200 сборника с материали с общ обем от 373 издателски страници.

Резюме: Основната цел на проекта е да се подпомогнат докторантите и младите учени на Стопанска академия „Д. Ценов” при разработването на научни трудове чрез развитие на компетенции за провеждане на самостоятелно емпирично изследване и за прилагане на съвременни аналитични методи за анализ, обработка и интерпретация на резултатите от него.

Най-важните резултати от проекта са както следва:

1. Осигурен двугодишен абонамент за двете икономически колекции на онлайн библиотека JSTOR.
2. Осигурен двугодишен лиценз за един от най-мощните аналитични софтуери обработка и анализ на данни SAS®.
3. Изградена виртуална библиотека Dlib.eacademy.bg, тематично структурирана в пет колекции и захранена с 55 докторски дисертации, 8 хабилитации, 40 монографии от библиотека „Стопански свят”, 432 статии от списание „Бизнес управление”, 401 статии от списание „Народностопански архив”, 138 студии от Алманах „Научни изследвания”, 130 студии от Годишник на Стопанска академия и 20 студии от сборник с научни изследвания на докторанти и млади учени „Емпирични изследвания в икономиката, администрацията и управлението на бизнеса”.
4. Изградена е система за електронно обучение Bsmart.eacademy.bg, позволяваща синхронно и асинхронно обучение по дисциплините „Принципи на емпиричното изследване”, „Въведение в SAS и SPSS”, „SAS и SPSS за начинаещи: подготовка, визуализация и анализ на данни”, „SAS и SPSS за напреднали: многомерен анализ и интерпретация на данни”, „Извличане на знание от бази данни със SAS и SPSS” и „Мултимедийни приложения за презентиране на резултатите от емпирични изследвания”.
5. Разработени са 6 учебни пособия за съчетано обучение по дисциплините „Принципи на емпиричното изследване”, „Въведение в SAS и SPSS”, „SAS и SPSS за начинаещи: подготовка, визуализация и анализ на данни”, „SAS и SPSS за напреднали: многомерен анализ и интерпретация на данни”, „Извличане на знание от бази данни със SAS и SPSS” и „Мултимедийни приложения за презентиране на резултатите от емпирични изследвания”.
6. Проведено е съчетано обучение по „Методология на емпиричното изследване”, в чийто учебен план са включени курсове като: „Принципи на емпиричното изследване”, „Въведение в SAS и SPSS”, „SAS и SPSS за начинаещи: подготовка, визуализация и анализ на данни”, „SAS и SPSS за напреднали: многомерен анализ и интерпретация на данни”, „Извличане на знание от бази данни със SAS и SPSS” и „Мултимедийни приложения за презентиране на резултатите от емпирични изследвания” с общ хорариум от 204 учебни часа. 
7. Проведен е двудневен научен семинар „Методика на научното изследване” с гост-лектор проф. д-р Мартин Шпан от Университета „Лудвиг Максимилиан”, Мюнхен, Германия.
8. Издаден е сборник с научни изследвания на докторанти и млади учени с тираж 200 броя.
9. Проведена е двудневна научна сесия за докторанти и млади учени „Емпирични изследвания в икономиката, администрацията и управлението на бизнеса”.
10. Издадени са 20 бр. удостоверения за повишаване на квалификацията, по 20 сертификата на български и английски език за успешно завършено обучение по „Методология на емпиричното изследване”, по 20 сертификата на български и английски език за участие в научен семинар „Методика на научното изследване” и научна сесия „Емпирични изследвания в икономиката, администрацията и управлението на бизнеса” и по 20 уверения за успешно преминат курс на български и английски език за всеки от обучителните модули.
11.  Разработен е и е внедрен инструментариум за текущо следене на удовлетвореността от обучението.

Научни сесии и семинари по проекта:

А. Наименование: Двудневен научен семинар „Методика на научното изследване”  с гост-лектор проф. Мартин Шпан, в рамките на проект „BG051PO001-3.3.04-0025 Надграждане на научния потенциал на докторанти и млади учени чрез обучение по съвременни методи за емпирични изследвания в областта на икономиката, администрацията и управлението.

Период/дата на провеждане:  26.07.2010 – 27.07.2010 год.

Организатор/съорганизатори: ЦСФО при СА „Д. А. Ценов”, партньор –„Инфогард – Стефан Недков” - София

Брой участници (докладчици и слушатели): 26

Представени на форума страни: България, Германия

Представени на форума висши училища и организации: СА „Д. А. Ценов” и Университета „Лудвиг Максимилиан”, Мюнхен, Германия

Б. Наименование: Двудневна научна сесия за докторанти и млади учени „Емпирични изследвания в икономиката, администрацията и управлението на бизнеса” в рамките на проект „BG051PO001-3.3.04-0025 Надграждане на научния потенциал на докторанти и млади учени чрез обучение по съвременни методи за емпирични изследвания в областта на икономиката, администрацията и управлението.

Период/дата на провеждане:  22.01.2011 – 23.01.2011 год.

Организатор/съорганизатори: ЦСФО при СА „Д. А. Ценов”

Брой доклади: 20

Брой участници (докладчици и слушатели): 26

Брой отпечатани томове/сборници с материали: 200

Общ брой отпечатани страници в сборниците с доклади/резюмета: 373 стр.

Представени на форума страни: България.

Представени на форума висши училища и организации: СА „Д. А. Ценов”

Новината за новия национален план за отворена наука намери отражение и на сайта на СА „Д. А. Ценов“.